DÈpartement d'Information et de Communication UniversitÈ Laval

 

 

 

Plan de cours
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Un mot du professeur
Claude Cossette
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1. Description du cours
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2. Intérêt de ce cours
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3. Inscription
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4. Objectifs
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5. Compétences préalables

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6. Les enseignants
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7. Communication
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8. Contenu du cours
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9. Méthodes pédagogiques
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10. Ressources documentaires
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11. Évaluation
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12. Échéances
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13. Section du babillard

Méthodes pédagogiques

La méthode primordiale utilisée dans ce cours est l'initiative et le travail personnel. Dans cette optique, le tuteur (ou le lien Internet) n'est qu'une ressource parmi d'autres pour inciter à ce travail personnel. Ainsi, le cours ComViz: communiquer par l'image en publicité et en journalisme propose des lectures, des exercices, des babillards, etc. pour atteindre les objectifs du cours. Mais il demeure toujours que c'est dans la mesure où l'étudiant investit temps, énergie et passion qu'il acquiert les compétences liées à ce cours.

À chaque trimestre, un enseignant est en charge du cours; son rôle est de gérer le contenu, d'apporter des éclaircissements sur le Babillard, de mettre en ligne des explications complémentaires, de faire les mises en garde opportunes, bref, de jouer son rôle de pédagogue. Il agit aussi comme superviseur des tutrices et comme motivateur pour les étudiants.

Pour ce qui concerne le support pédagogique quotidien, l 'enseignant est secondé par un certain nombre de tutrices qui encadrent, chacune, un petit groupe d'étudiants; les tutrices reçoivent une formation du professeur et sont en communication avec lui à tout moment. Les tutrices sont disponibles en tout temps pour répondre aux messages expédiés par les étudiants par le lien "Pour expédier un message à votre tutrice : Message à ma tutrice" de l'onglet « Votre tutrice ». Mais il faut noter que CE N'EST PAS sa responsabilité de faire du dépannage informatique personnalisé, sa tâche étant de faire du support pédagogique.

Par ailleurs, le cours ComViz: communiquer par l'image en publicité et en journalisme est un cours d'auto-apprentissage. Cette méthode donne beaucoup de liberté, chacun pouvant travailler à son cours à l'endroit et au moment où il le désire. Mais cette méthode est exigaente: l'étudiant doit être fortement motivé, doit être capable de bien gérer son temps, doit être tenace.

Heureusement, il existe un Calendrier
qui vous précise les principales échéances.

Par ailleurs, vous ne pourrez pas commencer le cours
avant d'avoir pris connaissance de toutes les pages
de la section "Plan de cours".

Et vous ne pourrez pas compléter le Module 10
avant d'avoir complété
votre propre Évaluation du cours… que vous ne pourrez non plus faire avant d'avoir complété le Module 8.

Ajoutons ceci :

Bien que ComViz soit structuré sur le mode auto-apprentissage,
des "dates-butoir" vous sont rappelées parfois;
mais elles ne sont qu’indicatives.
Il existe toutefois quelques dates contraignantes :
1. vous devez compléter le cours avant la date de fin de trimestre telle que précisée au Calendrier.
2. vous devez acheminer sur le Babillard vos cinq « messages de qualité » avant le vendredi de la 12e semaine à minuit.
3. vous devez acheminer vos Exercices interactifs et votre Essai avant le vendredi de la 14e semaine à minuit, soit 7 jours avant la fermeture du cours.
4. enfin, pour profiter des « bonus » accordés pour acheminement anticipé des Exercices, vous devez observer les conditions précisées à la page Évaluations.

Enfin, ce cours est prévu pour ceux qui veulent apprendre et il vous fournira toutes les occasions d'apprendre véritablement. Si votre objectif est simplement d'acquérir des crédits, vous pourrez le faire avec un minimum d'efforts, voire en manipulant le système informatique de gestion qui n'est pas sans faille. Mais, ce faisant, vous aurez dépensé votre argent... sans développer pour autant vos talents de visualiste.

Si, sachant cela, vous pensez que le cours ComViz: communiquer par l'image en publicité et en journalisme est pour vous, lancez-vous-y vaillamment!

Vous en tirerez des connaissances et des habiletés précieuses.

Bonne route !