DÈpartement d'Information et de Communication UniversitÈ Laval

 

 

 

Plan de cours
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Un mot du professeur
Claude Cossette
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1. Description du cours
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2. Intérêt de ce cours
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3. Inscription
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4. Objectifs
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5. Compétences préalables

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6. Les enseignants
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7. Communication
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8. Contenu du cours
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9. Méthodes pédagogiques
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10. Ressources documentaires
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11. Évaluation
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12. Échéances
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13. Section du babillard

 

Communication

Ce cours est un cours « en ligne »; la communication se fait donc électroniquement par courriel. Si bien que, par mesure d'équité pour les étudiants qui suivent ce cours à partir de pays lointains et contrairement à la disponibilité qu'il offre pour ses cours en salle, le professeur refuse de rencontrer les étudiants en face à face ou de retourner des appels téléphoniques. Tout échange, d'abord avec votre Tutrice, et éventuellement avec votre professeur, devra donc se faire par les moyens ci-dessous.

Plusieurs modes de communication ont été mis au point pour permettre aux étudiants et aux enseignants de communiquer entre eux:

1. Le courrier électronique. L'étudiant peut communiquer avec sa tutrice en tout temps en cours de trimestre en cliquant sur le bouton "Votre tutrice" puis sur "Nouveau message"; il recevra normalement une réponse dans un délai de 24 heures... si ce n'est immédiatement.

ATTENTION : il est demandé de communiquer avec l'adresse de courriel qui vous a été accordée par l'Université Laval à votre inscription (genre: prenom.nom.1@ulaval.ca). Vous pourez accéder de partout à votre courriel par Internet en vous branchant au serveur courrierWeb de l'Université --semblable à ce qu'offrent Hotmail et Yahoo ! (…si vous vous connaissez votre IDUL et votre NIP). Recourir aux services commerciaux genre Hotmail risque de vous causer des ennuis produits par les filtres qui empêchent automatiquement certains courriels de passer (ce qui peut être le cas des courriels expédiés en vrac par votre prof). Pour activer son compte de courrier électronique, connaître son adresse et son mot de passe, l'étudiant doit obligatoirement accéder à son dossier académique sur le site Web des étudiants "ADAGE" et suivre le lien "Votre adresse électronique". Quant au service de courrier électronique, il est accessible ICI. L'IDUL (identifiant unique Laval) est utilisé comme code d'utilisateur et le NIP (numéro d'identification personnel) comme mot de passe, le même qui permet l'accès à ADAGE.
Pour obtenir des renseignements d'ordre général ou technique concernant le nouveau service de courrier électronique, les étudiants et étudiantes peuvent s'adresser au TechnoSit: par Internet: www.sit.ulaval.ca/technosit; par téléphone: 656-3111 (ou le poste 3111 à partir du campus); par courriel: technosit@sit.ulaval.ca; en personne: local 1327 pavillon Jean-Charles-Bonenfant (1er étage de la bibliothèque générale).

NOTEZ que contrairement à ce que l'on pourrait penser, la transmission d'un courriel n'est pas instantanée. Selon l'encombrement du serveur de courriel, soit de l'expéditeur, soit du destinataire, un courriel peut prendre plusieurs heures à se rendre à destination.

2. Le Babillard. L'étudiant inscrit est automatiquement abonné au Babillard ComViz auquel il accède par le bouton "Votre babillard" sur la barre de navigation. Il peut donc lire en tout temps les messages affichés sur ce forum par ses collègues ou par les enseignants. Il peut lui-même y afficher les messages qu'il désire sur les sujets du cours; il verra ensuite affichés en rouge ses propres messages. Le Babillard est donc un lieu d'échange précieux entre camarades. L'étudiant est évalué pour sa participation au Babillard. NOTEZ: le trimestre avançant et le nombre de messages se multipliant, cela peut prendre un certain temps pour faire afficher tous les messages du Babillard à votre écran.

3. Les exercices corrigés. Les Exercices interactifs (des Modules 3/Panneau-réclame et 5/Photo journalistique) et l'Essai (petit Essai critique du Module 6) sont évalués par des correcteurs qui renvoient leurs commentaires à l'étudiant via la page de Dossier de l'étudiant.

Connaissez-vous la Nétiquette?